martes, 17 de noviembre de 2009

DESEO DE SER PUNK


El libro Deseo de ser punk de la escritora Belén Gopegui merece ser mencionado y recomendado en este blog. Para la gente que no se conforma en el mundo que vivimos, para los que se rebelan ante lo establecido y se aburren de lo cotidiano es un libro imprescindible. Para los conformistas y pasivos, para los que se escandalizan con lo diferente y viven anclados en las tradiciones, por favor, no lo lean, piérdanse esta maravilla de Gopegui y pasen su vida en la tristeza del día a día. Todos los demás y los que quieran leer algo rompedor y subersivo deben leer un libro que engancha desde el principio y se vive hasta el final.

Una adolescente analiza el mundo que la rodea buscando sentirse representada por algo. Por ello busca su música intentando dar sentido al estar, al vivir, a la furia. Todos buscamos nuestra música y algún lugar al que pertenecer y todo el que lo lea intentará hacerlo. A buscar.

sábado, 14 de noviembre de 2009

UNA NUEVA FILOSOFÍA

UNA NUEVA FILOSOFÍA

No es mucho para empezar, de momento es lo que pueden ofrecerme. Es sólo temporal, hasta que salga algo mejor. Tienes que entenderlo, así está el mercado, hay mucha competencia. Mejor esto que nada. Empezar así, desde abajo, que te valoren profesionalmente. El jefe está contento conmigo, quiere hacer un equipo sólido. Una forma nueva de trabajar, por objetivos, una nueva filosofía. Este mes tendremos que apretarnos un poco. Es lo que hay, míralo de otro modo, no está tan mal. Al fin y al cabo es dinero.

Pablo García Casado

martes, 10 de noviembre de 2009

¿QUIÉN RESISTE UN MICROSCOPIO?


Nadie resistiría ser analizado por un microscopio durante un día, semana o mes sin que algo oscuro o políticamente incorrecto saliera a la luz. Digo esto al hilo de un conferencia que hoy ha dado el profesor Juan Carlos Monedero en la Facultad de Ciencias Políticas sobre los 20 años de la caída del muro. No quiere decir que todo lo que escriba haya sido dicho por Monedero pero sí cosas que he pensado tras escucharle.

Todos sabemos, como ya he dicho en repetidas ocasiones, que la historia la escriben los vencedores. Bien, la caída del muro es otro de esos casos. A la República Democrática Alemana se le puso un microscopio y se saco a la luz todo lo sucio y oscuro de su sistema que, innegablemente, era mucho. Pero, ¿se vivía mal en la RDA? la gente tenía comida suficiente, trabajo, sanidad y educación, entonces "¿por qué se iban?" decía Enrich Honecker. Se iban porque el bloque socialista perdió "la guerra de las galaxias", sí como lo oyen. Dicha guerra fue por el control de los satélites y, por lo tanto, de la información y, como consecuencia, del poder. Ésto permitió que los habitantes de la Alemania oriental pudiesen ver la televisión occidental y por tanto soñar con todos los bienes que ellos no podían tener no importando la inutilidad de los mismos. ¿Era por eso por lo que escapaban los habitantes del este? Puede ser. Lo que es seguro es que los vencedores implantaron una imagen demonizada de la RDA asegurando para ellos la imagen idílica de la libertad y el bienestar.

Ahora bien, ¿qué pasa si el mismo microscopio se lo ponemos a esos países que se dicen adalides de la libertad? Seguramente salga mierda parecida y lleguemos también a la conclusión de que son regímenes horribles en los que sus ciudadanos no son capaces de ver las consecuencias de los comportamientos de sus gobiernos y sus empresas. El capitalismo es un gran ocultista y Fernando Pessoa así lo aseguraría.

Dicho todo lo anterior pongamos, ahora, un pequeño microscopio en los actores políticos que actuaron durante la caída del muro. La señora Margeret Thathcher y el señor Miterrand estaban en contra de la unificación alemana, demostrado hoy por documentos desclasificados, Helmut Kohl un político que estaba acabado vio en la reunificación la oportunidad de ser un héroe y, por último, los políticos del poritburó de la RDA fueron unos chapuceros que no sabían que hacer. DESCONFIANZA, OPORTUNISMO y CHAPUZA fueron los factores de la caída. Estos factores causaron graves daños internacionales que superarían con creces a las 200 muertes por intentos de saltar el muro. Un ejemplo: la Guerra de Yugoslavia con 130 mil muertos.

Debemos analizar los grandes errores del socialismo del siglo XX para poder construir un modelo que contrarrestre al capitalismo. En el caso de la RDA paso lo que dijeron primero Robespierre y luego Trosky y Rosa Luxemburgo: "a la sociedad la sustituye el partido, al partido el comité general y a este el secretario general". Un grave error porque como dijo B.Brecht "el pueblo tiene convicciones" y el pueblo fue el que tiro el muro. Un muro que merecía ser derrumbado pero no utilizado por el capitalismo como victoria. Sobre todo cuando fue derrumbado con valores críticos de izquierda y por la gente que no había huido de la RDA, gente que lo quería era poder participar libremente en la política.

lunes, 9 de noviembre de 2009

MENTIRAS


Hace alrededor de un año vi un reportaje sobre la Rusia actual. En el mismo aparecía un señora de unos 80 años que informaba que "en la URSS se vivía bien con unos 300 rublos al mes pero en la Rusia capitalizada con 2000 rublos y sin un sistema de pensiones serio no podía hacer nada". La señora tiene 1200 rublos más que en la época soviética, en cambio, antes vivía con las necesidades básicas cubiertas y ahora no es más que una pobre anciana que pasa sus días en un parque de Moscu y condiciones de pobreza alarmantes.

Por otro lado, hoy se celebra el 20 aniversario de la caída del muro de Berlin. Las supuestas esperanzas que los habitantes de la República Democrática Alemana(RDA) pusieron en su conversión al capitalismo se ven, hoy en día, cuestionadas. El sueño de "paisajes florecientes" que Helmut Kohl prometía tras la reunificación parece olvidado. En la antigua Alemania del este la tasa de paro duplica al de la parte oeste y, por lo tanto, sigue siendo un páramos económico. Es cierto que los parados tienen subvenciones pero para los de más edad, cuya experiencia laboral en el socialismo ha resultado inútil para el nuevo sistema, insisten en que está subvención no compensa la dignidad de tener un trabajo. En la RDA, por lo menos, todos tenían una función, dicen. El estallido de la crisis ha sacado estos problemas a la luz.

Todo lo anterior sirve para ver que las promesas del capitalismo no son más que sueños y esperanzas donde la adaptación al mismo es engañosa. El capitalismo nos miente, nos dice que somos libres pero en el momento en que fallamos o nos fallan nos abandona. La libertad no está en el consumo, ni en la capacidad de elección, está en la igualdad social, igualdad en sanidad y educación, en oportunidades y salarios. No podemos pensar que el deseo que llevó a la caída del muro fue hacer una Alemania más libre y que ni mucho menos la Rusia actual tenga menos desigualdades que la URSS. La distancia entre ricos y pobres es la mayor de la historia(lean a Vicenç Navarro), en Alemania un 14% de la población es pobre, etc.

El capitalismo miente y aun no nos hemos enterado.


miércoles, 4 de noviembre de 2009

CLAUDE LÉVI-STRAUSS


Ayer, 4 de Noviembre de 2009, murió Claude Lévi-Strauss días antes de cumplir 101 años. Filósofo y etnólogo sigue siendo un referente intelectual capital a la hora de pensar el hombre y la sociedad, la naturaleza y la cultura. Mitos, costumbres, artes, lenguas, reglas de parentesco, religiones, instituciones, etc., todo resulta fascinante ante la mirada de Strauss.

Un viaje a la Amazonia lo califica como "la experiencia más importante de mi vida". Dicho viaje le precipita a un universo nuevo del que se verá rápidamente atrapado.

Sus afinidades intelectuales estuvieron en la geología, porque narra mejor que nadie el tiempo de la tierra; Freud, porque excava en las ruinas del paisaje psíquico cuyas leyes intenta establecer; y Marx, que lee a los 17 años, porque se le presenta como el constructor de modelos sociales, aptos para la comprensión de la historia. Geología, psicoanálisis y marxismo: "Los tres demuestran que comprender consiste en reducir un tipo de realidad a otra ; que la realidad más verdadera no es siempre la más evidente o explícita".

Podríamos escribir páginas y páginas sobre su obra pero confío en que cada uno encuentre en los estudios de Strauss respuestas a las dudas que nos presenta el mundo en el que vivimos.

"El sabio no es el hombre que da respuestas verdaderas; es el que plantea las verdaderas preguntas" (Claude Lévi-strauss)

martes, 3 de noviembre de 2009

ENTENDER "BOLONIA"



El proceso de Bolonia es un cambio radical en el sistema universitario español. Dicho cambio conlleva la adopción de un sistema comparable de títulos para favorecer la empleabilidad de los ciudadanos europeos. El sistema está compuesto por dos ciclos: el primero, el grado, sustituye a las actuales licenciaturas y diplomaturas, mientras que el segundo, el postgrado, engloba los títulos de máster y doctorado. El grado será más corto que las actuales licenciaturas reduciendo los estudios y provocando un empobrecimiento de la formación con énfasis en aspectos instrumentales y practicistas. Las materias que respondan a las necesidades del mercado tendrán mayor proyección que las demás. Además, el grado será más corto que las actuales licenciaturas con el objetivo de producir al profesional que interesa a las empresas: conocimientos muy generales, instrumentales, con habilidades que encajen con la flexibilidad, adaptación y competitividad. No interesan estudiantes con capacidad crítica ni un buen nivel de cualificación sino con conocimientos mínimos y polivalentes. En "Bolonia" se enfatiza no en la calidad o contenidos sino en las técnicas de aprendizaje, "las titulaciones deberán enseñarse en función de los perfiles profesionales"(en la normativa) determinados por el mercado.
Para obtener profesionales más cualificados están los máster dirigidos hacia una mayor profundización intelectual y una formación más avanzada. Habrá másters públicos pero los valiosos serán los subvencionados por las grandes empresas, másters para ricos. Como dice la rectora de la Universidad de las Islas Baleares " la universidad tiene que dar la estructura mental adecuada para que la persona se enfrente a diferentes tipos de trabajos. Los planes los diseñan las universidades pero deben atenerse a las peticiones del sector empresarial". Ésto conduce a nuevas técnicas basadas en la eficiencia.
Se afirma que no es cierto que se vaya a privatizar la universidad, si sólo se entiende la propiedad no, pero que se produzcan mentes acríticas y un pensamiento cero y único para que las universidades funcionen como academias técnico-laborales. El avance de las universidades fue resultado de la lucha por la libertad de pensamiento. Ahora, el dogma del libre mercado intenta imponer su lógica en las universidades en nombre de la competitividad, productividad y eficiencia. La lógica de "Bolonia" es que a una economía de mercado le corresponde una universidad mercantilizada.

sábado, 31 de octubre de 2009

jueves, 29 de octubre de 2009

IGLESIA 2


Tras la derrota del bando republicano en la Guerra Civil española no valió con la represión, el control social, la falta de libertad, etc. Había que someter también el alma, y el alma, como es sabido, sólo es de Dios.

Además de restituir todos sus bienes a la iglesia, darles competencias exclusivas en las causas matrimoniales, Franco dio a la iglesia el monopolio de la enseñanza primaria y secundaria.

El "maestro nacional" republicano, execrado por militares y falangistas, había sido el gran competidor del clero secular y regular, horrorizado al ver sus dogmas religiosos desmontados e impotente al ver las denuncias de corrupción del clero. El maestro de escuela fue sometido a acusaciones maniqueas y se decía que era el agente soviético más eficaz al que sólo le ganaba en infamia la maestra.

Las depuraciones masivas en el cuerpo de magisterio hicieron que la cuarta parte, unos 15.000 maestros, fueran purgados. Pero no sólo se persiguió a los vivos: en mayo de 1941, la Comisión Depuradora de Madrid expulsó del cuerpo de catedráticos de instituto a don Antonio Machado, cuyos restos descansaban ya en Collioure. La venganza de la iglesia fue total: si en 1940 había 119 institutos de enseñanza media en 1956 había los mismos. Todo el incremento del alumnado en esos 16 años fue a parar a los centros religiosos.

Por estos motivos y otros que iremos comentando, es vergonzoso que la iglesia española no se haya disculpado por su comportamiento durante la guerra y la dictadura. Sólo los obispos vascos en un alarde de decencia, que no de valentía, pidieron disculpas por la conducta de la iglesia en el País Vascos.

miércoles, 28 de octubre de 2009

LA IGLESIA #1







No somos muy católicos en este blog pero siempre hay sitio para hacer un homenaje a los grandes capítulos de la iglesia española. Esos curas, obispos, sacerdotes y párrocos que fervientemente apoyaron el golpe franquista, que delataron a gente y que en algunos casos incluso la ejecutaron. A todos ellos por hacer que este país sea un poco peor.

No olvidar a los que negocian con gente así (P.S.O.E.) o incluso que colaboran con ellos. No olvidar nunca que la iglesia estuvo a favor de 40 años de dictadura. En fin, no olvidar que son uno de nuestros grandes problemas.
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lunes, 26 de octubre de 2009

¿QUIÉNES SON LOS PIRATAS?


"En 1991 desapareció el orden político de Somalia por una cruenta guerra civil empeorada por la intervención estadounidense. El colapso político fue aprovechado por navíos procedentes de Europa, EEUU, China y otros países para verter en sus aguas residuos tóxicos y radiactivos. En 2005 un tsunami depositó en las costas somalíes bidones corroídos y otras muestras de estos residuos. Según el enviado de Naciones Unidas, Ahmadou Ould-Abdallah, la porquería tóxica acumulada en pocos días provocó úlceras, cánceres y malformaciones genéticas en recién nacidos y, al menos, 300 muertes". Joaquim Sempere.
"Actualmente en Somalia hay una de las mayores presencias militares del planeta, con barcos y aviones de varios ejércitos. Sin embargo, no parece suficiente: hay muchos más piratas de los que nos cuentan. A algunos de ellos si los persiguen, detienen y encarcelan: son los grupos somalíes que desde la costa lanzan asaltos a los barcos que operan en la zona. Pero hay muchos otros piratas que no sólo actúan ante las narices de la fuerza naval multinacional, sino que ni siquiera son llamados así, piratas. Y eso que el daño que causan es mucho mayor que el de los secuestradores de barcos". Isaac Rosa.
Como hemos visto en la primera cita de Sempere, Somalia es el destino preferido de piratas de todo el mundo para verter residuos sin control ninguno, pues es más barato echar la mierda allí que tratarla con garantías. Otros piratas se han dedicado a esquilmar la pesca, tanto en aguas internacionales como en aguas territoriales somalíes(12 millas desde la costa según el Derecho Internacional), sin autoridad que los controle, en un Estado descompuesto debido a la falta de soberanía y al ser un Estado fallido(no existe en realidad). La consecuencias son devastadores e ilegales.
¿Quiénes son, en esta historia, los verdaderos piratas? Defenitivamente los más de 700 barcos que desde hace años pescan ilegalmente allí, sin que sean perseguidos por las tropas internacionales. Se diferencian a unos piratas de otros, piratas buenos y piratas malos.
El colonialismo no sólo no ha muerto, sino que está tomando nuevos bríos. Y eso agrava la situación de esas poblaciones y las empuja a una resistencia que desemboca en aventuras violentas y salidas militares.

viernes, 23 de octubre de 2009

"EL POLÍTICO PURO"


Un autor de moda en el ambiente liberal, Isaiah Berlin, explicó como debía ser el político puro: "un político puro debe tener el llamado sentido de la realidad, un don transitorio que no se aprende en las universidades ni en los libros y que supone una cierta familiaridad con los hechos relevantes que permiten a ciertos políticos y en ciertos momentos saber qué encaja con qué, qué puede hacerse en determinadas circunstancias y qué no, qué métodos van a ser útiles en qué situaciones y en qué medida, sin que eso quiera necesariamente decir que sean capaces de explicar cómo lo saben ni incluso qué saben".

Ésta definición la utiliza Javier Cercas en Anatomía de un instante, libro altamente recomendable, para definir a Adolfo Suarez, un político hábil y simpático que de la nada consiguió, con su astucia, ser el primer presidente democrático tras la dictadura franquista aun jactándose de que nunca había tenido la paciencia para terminar de leer un libro. Ahora bien, ¿qué personaje de la vida política actual da el perfil de la definición de Berlin? Seguro que ya lo saben, Esperanza Aguirre, la presidenta de la Comunidad de Madrid.

La "lideresa" maneja los tiempos políticos mejor que ningún político español de la actualidad. Dos ejemplos así lo corroboran. Primero, el "caso gurtel", que ha afectado a consejeros de la Comunidad de Madrid más que a ninguna otra comunidad, pero que, con el cese de los mismo antes de que Rajoy presionará a Camps para hacer lo propio con Ric Costa, parece que la trama ni la ha despeinado si quiera. ¿No os parece extraño que todo se centre en Valencia cuando en Madrid estuvieron las mayores cantidades de dinero de la trama? ¿habeís oido a Rajoy decir algo con respecto a Aguirre en este tema?. Nadie dice nada porque todos temen a la "lideresa". El segundo ejemplo, es la lucha que se vive por la presidencia de Caja Madrid. Aunque parece que ahora sí, Rajoy intenta parar los pies a Esperanza seguro que sea cual sea el resultado tendrá consecuencias. Aguirre intenta aupar a la presidencia de la caja a su mano derecha en la Comunidad, Ignacio Gonzalez. Ésta jugada sería maestra ya que permitiría la salida de Gonzalez, acusado de espionaje y adjudicaciones ilegales, de la Comunidad con un retiro envidiable. Así Aguirre conseguiría dar una imagen de limpieza en el gobierno de la Comunidad con vistas a las próximas elecciones autonómicas.

Defenitivamente, Esperanza Aguirre es el político puro del que hablaba Berlin y eso da mucho miedo. En la Comunidad de Madrid ya sufrimos las consecuencias con la privatización atroz de la sanidad y la educación. El político puro es lo suficientemente listo y habilidoso para, aun así, mantener la confianza de los votantes que, en el caso de Madrid, es abrumadora.

jueves, 22 de octubre de 2009

MEJOR CALLAR

Atención a la frasecita que soltó María Dolores de Cospedal, secretaria general del PP, tras el debate entre la Ministra de Economía, Salgado, y Mariano Rajoy: supuestamente Rajoy no había aplastado a Salgado porque podría parecer "un chico que pega a una chica en el colegio". Como bien dice Casandra de Público "Señora de Cospedal: pegar en el cole no es bueno, ni a chica ni a chico. A ver si se me actualiza". Claro, ya lo entiendo, si hubiese sido un varón otro gallo cantaría. Una mujer no tiene la suficiente legitimación para debatir de igual a igual. LAMENTABLE.

El componente machista de la frase no es necesario ni comentarlo, pero sí que es asombroso el observar los valores de la señora Cospedal, una dirigente muy importante de la política española, que con este tipo de frases demuestra su ranciedad.

Por otro lado, los presupuestos para el año 2010 son muy criticables, no lo dudo, y, sobre todo, no son unos presupuestos de izquierdas. Solo tenemos que ver con los dos partidos que se han pactado, Partido Nacionalista Vasco y Coalición Canaria, dos partidos que distan mucho de ser progresistas.

"Mejor callar y parecer tonto que hablar y demostrarlo". Mark Twain.

miércoles, 21 de octubre de 2009

Caso Gürtel


Vamos a hacer un pequeño homenaje a la trama del año “EL CASO GÜRTEL”. Es escandaloso ver las ristras de delitos, de compinches y asquerosillos en general. Desde mi favorito, el cutre “bigotes”, hasta el glamuroso Agag es un compendio de asquerosos que se benefician del contribuyente. Para desenmarañar y aclarar un poquito toda esta suciedad os remito a la “Gürtelpedia” de Público que me ha parecido aclaradora, valorar vosotr@s.


Vale ya de corrupción e impunidad. Es horrible ver como se han lucrado con nuestro dinero y todo con ese estilo soez y tufo mafiosillo.

martes, 20 de octubre de 2009

INTERVENCIONISMO AMERICANO 4


En 1954, el experimento democrático guatemalteco de Arbenz fue aplastado por la administración Eisenhower, iniciándose así un período de brutal represión y torturas apoyadas con firmeza por la administración Kennedy, que construyó la doctrina de la seguridad nacional, no sólo para Guatemala, sino también para el continente. La administración Johnson también apoyo las atrocidades que aumentaron en los años 70 y 80 bajo la administración Reagan, que apoyó abierta y públicamente a los asesinos ahora ya identificados por la comisión de la ONU. El Congreso de los EEUU presionaba a las administraciones para que declarasen que la situación de los derechos humanos estaba mejorando y así seguir apoyando estos regímenes. En cambio, la comisión de la ONU presentó un tenebroso informe sobre Guatemala y el golpe de Estado.
El presidente de la comisión hizo hincapié en que el gobierno de EEUU y una serie de empresas privadas "ejercieron presión para mantener la arcaica e injusta estructura socioeconómica del país". Dicho hincapié es el núcleo de la cuestión dondequiera que haya atrocidades y terror. La estructura socioeconómica supone la represión de la mayoría de la población. Además, cuando las personas intentan obtener y proteger algunos derechos, cae un puño de hierro sobre ellos respaldado por la superpotencia continental.
El mismo día que se anunció el informe de la comisión hubo otro anuncio. La compañía Philips- Van Heusen cerró su fábrica en Guatemala, la única fábrica sindicalizada entre las doscientas empresas de ropa para exportación que había en Guatemala. El mensaje para los trabajadores de Guatemala: "Si luchan ustedes por la justicia, si luchan por un sindicato, no cumpliremos con nuestro contrato. Nos iremos a otra parte".
Ese es el mensaje a los trabajadores guatemaltecos y, de hecho, a los de todas partes. Así se demuestra que, como dice el informe de la comisión de la ONU, tanto EEUU como sus empresas se esfuerzan por mantener la arcaica e injusta estructura socioeconómica. Ésto atenta contra la Declaración Universal de Derechos Humanos que en el artículo 23 habla sobre el derecho a crear sindicatos. Trás el golpe, Guatemala aguantó 45 años de terrorismo de Estado.
¿Por qué EEUU derrocó al gobierno democrático y por qué mantuvo el apoyo al terrorismo de Estado? Existen documentos estadounidenses de planificación interna que nos pueden ayudar a responder a la pregunta. En 1952 el servicio de inteligencia de EEUU advertía sobre "la influencia comunista identificada con la revolución guatemalteca de 1944" a partir de la cual empezaron los 10 años democráticos. El gobierno estaba creando un apoyo de masas al régimen actual mediante la organización del trabajo y la reforma agraria, y actuando para movilizar al campesinado y debilitando a los grandes latifundistas. El trasfondo de todo ello es el apoyo estodounidense a las dictaduras y su temor natural a las tendencias democráticas independientes en América Latina.
Para EEUU Guatemala, en 1944, se estaba convirtiendo en un virus que podía infectar a otros. Amenazando la estabilidad definida por la embajada de EEUU: "Guatemala se ha convertido en una amenaza cada vez más importante para la estabilidad de Honduras y El Salvador...". El golpe de EEUU restauró la estabilidad y el orden social tradicional mediante la violencia para su beneficio y el de sus empresas.

LEER: Estados Canallas de Noam Chomsky.

lunes, 19 de octubre de 2009

MANIFESTACIÓN ANTIABORTISTA

Merece la pena comentar, en este blog, la manifestación antiabortista de este fin de semana. A la manifestación acudieron 2 millones de personas según los organizadores, 250.000 según la policía y 65.000 según el análisis efectuado por un nuevo tipo de estudio que, tecnológicamente, cuenta el número de los manifestantes. También asistieron personajes de la vida política como José María Aznar, Dolores de Cospedal y Esperanza Aguirre que durante los 8 años de gobierno del PP no expresaron la más mínima queja sobre el aborto.
Dicho esto, cabe decir, que "a favor" del aborto no está ninguna persona(no es agradable para nadie, aunque los manifestantes piensen que abortar es una fiesta), de lo que estamos a favor es del derecho de la mujer a decidir libremente sobre su vida y su futuro. En todos los países europeos hay una regulación equiparable a la que se quiere implantar en España. Dicha ley tiene como punto más polémico la posibilidad de que una mujer de 16 años pueda decidir abortar sin el permiso paterno. Precisamente, tan importante punto, impediría que unos padres irresponsables obligasen a su hija a no abortar contra su voluntad. Lo pretenden así los grupos antiaborto.
Estos grupos de presión antiabortista, inexplicablemente, opinan que una mujer de 16 años no es lo suficientemente madura para decidir por si sola pero, por otro lado, si ven a esa chica responsable para criar a un niño. Esto es lo que se llama INCOHERENCIA. Cuando una niña de 16 años no tiene la confianza necesaria para contarles a sus padres un inesperado embarazo es un problema de comunicación familiar no de legislación de derechos. Su hija, problamente, tampoco les consultó el día que se beso por primera vez o el día en que mantuvo su primera relación sexual.
La diferencia radica en tener una relación de confianza mutua entre padres e hijos y poder hablar sin tapujos de estos temas o tener una relación autoritaria basada en los tabús y la desconfianza donde no se puede hablar de ciertos asuntos. En el primer caso, por lo menos, existe la posibilidad de una educación sexual sensata donde la adolescente sea consciente de como enfrentar los posibles riesgos de las relaciones sexuales. En cambio, en el segundo caso es imposible dicha educación por lo que la adolescente tendrá que depender del ambiete extrafamiliar y su desconocimiento para decidir sobre estos temas.
Dicho lo anterior, es cierto que lo más coherente es que la escuela sea la dedicada a concienciar de los riesgos y métodos anticonceptivos para prevenir las consecuencias de un aborto. El problema es que en las escuelas privadas religiosas es bastante difícil que este tipo de educación se lleve a cabo.
Además y por último, ¿alguien está en desacuerdo con que una mujer aborte si ha quedado embarazada tras una violación? o ¿si pone en riesgo su vida al tener al niño? o ¿si el niño sufre graves malformaciones físicas o psíquicas?. Total esta rancia oposición ya estuvo en contra del matrimonio homosexual o del divorcio. Todo ello son derechos que, afortunadamente, nuestros hijos veran con total normalidad.

jueves, 15 de octubre de 2009

NI "HAPPY HOUR" NI "2 x 1"


El parlamento de Cataluña ha aprobado por unanimidad una ley que prohibe a los locales nocturnos ofertar las "happy hour", los "2 x 1" y la barra libre. La ley tiene como función controlar el consumo desmesurado de alcohol en Cataluña y sancionará, con multas de más de 6.000 euros, a los bares que la incumplan.

La Federació Catalana d´Associacions d´Activitats Recreatives Musicals(Fecasam) aplaudió la ley alegando que estas prácticas "perjudican la imagen del sector y lo llevan a la ruina económica", ya que generan una competencia desleal y una guerra de precios que lleva a muchos locales a dispensar bebida por debajo de coste, en palabras del secretario general de entidad, Joaquín Boades. ¿Ruina económica?¿para quién?, ¿dispensar bebida por debajo de coste? ya, claro. Primero, los locales que dicen que estas prácticas son la ruina económica, son un lobby de 850 locales musicales y, además, los más exitosos de Barcelona. Así que la "ruina económica" en ningun caso es para ellos sino para los locales pequeños que con esta nueva ley se quedan sin su única oportunidad de competir, las ofertas. Segundo, de verdad piensan que algún local va a vender bebida por debajo del precio de coste, venga ya. Las bebidas dispensadas en los locales nocturnos son de los productos con mayor diferencia de coste venta que existen. Una botella que, por ejemplo, al local le cuesta 5 euros es rentabilizada con la primera copa vendida.

La ley huele mal. Me parece que el parlamento catalán se ha rendido frente a las presiones de Fecasam y se justifican con la ridícula excusa de "controlar el consumo desmesurado de alcohol". Prohibiendo las ofertas de los locales nocturnos no se controla nada sino que se incentiva el consumo desmesurado ya que la gente va a preferir beber copas, muchísimo más baratas y en mayor cantidad, en un botellón que ir a un local, sin ninguna oferta, y gastarse el dinero. Es una ley absurda y de interés económico. VIVA EL BOTELLÓN(con moderación y respeto).

Al comité Nobel

Llevaba mucho tiempo queriendo escribir sobre el último premio Nobel de la paz otorgado a Barack Obama, pero, muy a mi pesar, no estaba yo muy lúcido y no podía expresar correctamente mis pensamientos acerca del tema. Entonces, hoy jueves 15 de octubre, leí en el espacio de lectores de Público una carta acorde, en gran parte, a mis ideas sobre dicho acontecimiento. La carta la escribe David Karvala de Barcelona. Os la cito íntegra:

Al comité Nobel

Tras una larga reflexión, he decidido solicitar varios Premios Nobel, a saber: el de medicina, por la cura del cáncer que me gustaría descubrir; el de Física, por querer resolver el problema del cambio climático; el de Literatura, por la novela que quizá escriba un día de estos... El único al que no me presento es al de la Paz. Aquí, parece que no basta con intenciones y promesas. También hay que llevar a cabo varias guerras y ocupaciones, construir bases militares. Por lo demás, espero noticias del comité.

miércoles, 14 de octubre de 2009

FOTOGRAFÍA DE COMPROMISO SOCIAL



La presente fotografía fue tomada por Margaret Bourke-White en 1950 en una mina de oro de Johannesburgo(Sudáfrica) a 1500 metros de profundidad. Vemos a dos hombres negros con el brillo del sudor recorriendo todo su cuerpo. En su cara vemos reflejado el esfuerzo y el cansancio, pero sobre todo destaca la mirada pérdida en el presente incierto que seguramente acompañaba a estos dos hombre en la Sudáfrica de esa época. No olvidemos que el sistema de segregación racial, apartheid, fue instaurado en el año 1948. Dicho sistema lo conformaban un conjunto de leyes que separaban a los blancos y los negros en todos los aspectos y niveles de la vida cotidiana.
Por dicho motivo he elegido a la fotógrafa Margaret Bourke-White merecedora del reconocimiento por toda persona interesada en la fotografía de denuncia social para publicar una de sus fotos en este blog. Dicho tipo de fotografía se ha ido perdiendo en los últimos años en detrimento de una fotografía artística. Bajo ningún caso pienso en infravalorar o despreciar a la fotografía artística, pero si pienso que el objetivo de la fotografía es producir sensaciones y sentimientos a la persona que la este observando y tal objetivo lo cumple, mejor que nadie, la fotografía de denuncia social.
Uno de los grandes ejemplos de fotógrafa social fue Margaret Bourke-White. Margaret vivió una época historicamente convulsa(1904-1971) y fue el paradigma del compromiso social y político del periodismo fotográfico norteamericano. Contribuyó a fundar la revista Life, fue corresponsal en la Segunda Guerra Mundial donde tomó conmovedoras fotos en la liberación de los campos de concentración. En 1946 se trasladó a la India para capturar imágenes de las luchas de liberación híndues con el claro ejemplo de su famosa foto a Ghandi.

martes, 13 de octubre de 2009

"VIVA BERLUSCONI, VIVA LOS ITALIANOS"

La semana pasada la Corte Constituzionale italiana tumbó la ley alfano por la que el primer ministro de Italia no podía ser juzgado y la tildó de inconstitucional. Con la decisión del tribunal, Silvio Berlusconi vuelve a estar disponible para ser juzgado de las diversas causas en las que está inmerso. La corte argumentó que la ley alfano era incompatible con el artículo 3 de la constitución italiana que asegura que todos los ciudadanos italianos son iguales ante la ley. La intención de Berlusconi con la ley alfano era situarse un peldaño por encima de la ley y así asegurar no ser juzgado nunca. El playboy italiano ve que sus deseos desaparecen y que ni siendo el primer ministro italiano va a poder zafarse de la justicia.

Al enterarse de la decisión de la Corte Constituzionale, Berlusconi hizo unas declaraciones en un estado de excitación palpable y dijo que "la corte estaba llena de izquierdistas y que todo era una conspiración política en su contra", terminó añadiendo un efusivo "viva berlusconi y viva los italianos". Esta última frase es muy significativa por su relación con el discurso político que Berlusconi intenta inculcar a los italianos. El primer ministro italiano, desde su llegada a la política, hace ya más de 15 años, se separó de la casta(clase política) y quiso ser un espejo de exito en el que los italianos pudieran mirarse con orgullo y sentirse identificados.

Las encuestas le dan la razón, la mayoría de italianos siente simpatía por Berlusconi e incluso gran parte de ellos dicen sentirse reflejados en el: simpatía italiana, éxito económico, mujeres bellas que le rodean, etc. En cambio, las encuestas no van a ayudar a Berlusconi en su lucha contra la justicia. Su problema es que para llegar a donde está ha tenido muchas relaciones y negocios oscuros que hacer. Recientemente ha sido condenado a pagar 750 millones de euros al conglomerado CIR SpA(uno de los pocos medios opositores al conglomerado Fininves de Berlusconi) por sobornar a un juez en la pugna de ambos por la editorial Mondadori. Ahora Berlusconi deberá pagar dicha cantidad a De Benedetti propietario, también, de La República. "Il Cavalieri" pasa por sus peores momentos. Otra editorial de Berlusconi, Einaudi, vetó El Cuaderno del escritor José Saramago publicado en otros países por contener críticas contra el primer ministro .

Cada vez entiendo más el por qué Berlusconi se metió en política. En mi opinión, en un momento dado Silvio Berlusconi vió que iba a ser, en un futuro próximo, tan acorralado por la justicia que decidió embarcarse en la política para así, desde el poder, emanar leyes que impidiesen su enjuiciamiento y así no desprenderse de la riqueza de sus empresas. La última ocurrencia es la idea de reformar la constitución para dotarse de más poder y blindarse aun más de la acción de la justicia. Se trata de dotar su cargo de un sistema de elección directa por parte de los italianos, en lugar de someterse a una designación parlamentaria. Ganaría así una legitimidad popular mucho mayor que conllevaría nuevos poderes.

La única opción de Berlusconi de no verse ante la justicia y no ser encarcelado es amarrarse al poder y él lo sabe.

lunes, 12 de octubre de 2009

INTERVENCIONISMO AMERICANO 3


Es imposible, en este blog, escribir sobre todas las invasiones que EEUU efectuó sobre territorio latinoamericano. Por dicho motivo me centraré en los acontecimientos históricos clave para el rumbo de la historia de América Latina.
En 1946 se fundó en Panamá, la Escuela Militar de las Américas. Dicha escuela, supuestamente, estaba destinada al entrenamiento militar de soldados estodounidenses. En cambio, importantes militares de la historia más negra de latinoamérica fueron instruidos en está escuela de 1946 a 1984, ahora rebautizada cómo Instituto de Cooperación para la Seguridad Hemisférica. En la escuela se graduaron 60.000 militares y policías de 23 países latinoamericanos de los cuales algunos fueron partícipes en golpes y dictaduras posteriores. La estela de violación de los derechos humanos por parte de estos graduados en sus propios países es alargada:
Hugo Banzer en Bolivia con un férrea dictadura de 1971 a 1978 violó sistemáticamente los derechos humanos y fue calificado cómo el gobierno más corrupto de la época. Al ser derrocado no abandonó la política y fue presidente de 1997 a 2001.
Augusto Pinochet que como ya sabemos derrocó al presidente Allende en 1973 con la ayuda de la CIA. En su dictadura de 1973 a 1990 se cometieron de las torturas más horribles de la historia y hubo una gran cantidad de desaparecidos de los que se desconoce su paradero.
Anastasio Somoza dictador nicaraguense, toda la Junta Militar de la dictadura argentina y un larguísimo etc.
La historia de muerte que rodea a los graduados en la Escuela Militar de las Américas es, como hemos dicho, larguísima: cientos de miles de desaparecidos y ejecutados políticos, miles de torturados, exiliados y presos políticos.
Algunos creen que con el cambio de nombre el espíritu de la Escuela de las Américas ha desaparecido. Están muy confundidos, en los años 90 la presencia de graduados en la Escuela de las Américas siguió dejando muertos. Así lo evidenció el conflicto de Chiapas donde actuaron los militares. En Colombia, los graduados son los más activos en la violación de derechos humanos, conformando escuadrones de la muerte y organizaciones paramilitares. Así mismo, Vladimir Montesinos, destacado alumno de la Escuela, dejó su marca en Perú de lo aprendido a manos de los EEUU siendo el jefe del servicio de inteligencia durante el gobierno de Alberto Fujimori de 1990 a 2000.
En abril de 2002 estos graduados fracasaron en el intento de golpe contra el gobierno venezolano de Hugo Chávez después de mantener contacto directo con Otto Reich, "Secretario de Estado para Asuntos del Hemisferio Occidental" nombrado por George W. Bush con un puesto en la actual junta directiva del Instituto del Hemisferio Occidental para la Cooperación y Seguridad. En sus aulas del terror se han graduado 10 dictadores de América Latina, asesinos como el 3-16 de Honduras, etc. La lista de asesinos graduados en esta escuela es muy larga.
Esta es a grandes rasgos la repugnante historia de la Escuela de las Américas, causante de las mayores desgracias en latinoamérica y llevada a cabo por los EEUU, otra vez, con total impunidad. Os dejo algunos manuales e instrucciones que se enseñaban en esta escuela.

MANUALES DE INTERROGACIÓN:

Principios de interrogación, Planeamiento y preparación, Procesamiento de detenidos/capturados
Interrogación del guardia, Observación del detenido antes de la interrogación, Sicologia en interrogatorios
Enlace, Técnicas de acercamiento, Rastreo sobre mapas, Rastreo/seguimiento sobre fotografias, Fase interrogativo/cuestionamiento, Preparación del plan de interrogación, Interrogación con interprete
Reportes inmediatos de inteligencia, Fase de terminación
Fase de reportaje y diseminación, El interrogador, La fuente

MANUAL DE INTELIGENCIA DE COMBATE:

El ciclo de inteligencia, Requerimientos de inteligencia, Tratamiento de información de inteligencia
Interpretación de información de inteligencia
Evaluación de información de inteligencia, Los objetivos y las seis tareas básicas de análisis,
Las nueve destrezas del analista, Preparación de inteligencia del campo de batalla

MANUAL DE TERRORISMO Y GUERRILLA:

Las armas del terror, Las cinco fases de un incidente terrorista, Nuevo terror internacional,

El terrorismo en América Latina, Análisis de inteligencia de terrorismo, Guerra de Guerilla Urbana.

Mini-Manual del guerrillero urbano.